Deporte escolar

Actividad deportiva organizada, practicada por los escolares de nuestra Región en horario no lectivo.Debe tener un carácter ¿preferentemente polideportivo" y no exclusivamente de competición, de tal manera que se garantice que todos los escolares conozcan la práctica de diversas modalidades deportivas de acuerdo con su aptitud física y edad.La finalidad del deporte escolar es completar el desarrollo educativo de cada deportista a la vez que satisfacer sus necesidades individuales.

este programa son formativos, educativos y lúdicos, por lo que deportistas, profesores de educación física, entrenadores, asociaciones de padres, colectivos arbitrales, etc. deben dar un tratamiento especial a estas actividades, procurando entre todos trasladar al deportista escolar los principios del juego limpio, el compañerismo y las prácticas de vida saludables, el rechazo a la violencia y al dopaje y la integración de todos los componentes de un equipo sin discriminación de ningún tipo.

OBJETIVO DEL DEPORTE ESCOLAR

Estos Juegos son parte del Sistema Nacional de Competencias, he ahí su realce. Se trata de la culminación del desarrollo deportivo escolar que comienza al interior de los cursos, sigue en las comunas, provincias y continúa con los campeones regionales para finalmente concluir en la Final Nacional.

A traves del deporte lograr :

Aprendizajes de habilidades y destrezas deportivas.

Mejora de las capacidades físicas.

Adquisición de hábitos saludables.

Cooperación y competición educativas.

Autoconfianza y autoestima.

Juego limpio e integración. 

Respeto a los demás, a las normas y responsabilidad personal.

Generación de hábitos deportivos que posibiliten la práctica continuada del deporte en edades posteriores.

Importancia

 Importancia de los juegos deportivos

Los juegos son actividades cuyo fin es la recreación de los participantes (denominados jugadores). Su práctica implica el respeto por una serie de reglas que rigen la dinámica del juego. Existen juegos donde participa un único jugador y otros múltiples, donde intervienen equipos.

Los juegos promueven el desarrollo de habilidades prácticas y psicológicas, mientras contribuyen al estímulo mental y físico. Por eso, además de proporcionar entretenimiento y diversión a los participantes, pueden cumplir con un rol educativo.

El deporte, en cambio, consiste en la realización de una actividad física, donde también se respeta un conjunto de reglas. La diferencia con los juegos es que, en el ámbito deportivo, siempre existe el afán competitivo. Por eso, los deportes suponen una competencia que siempre arroja un resultado.

Aunque la capacidad física es muy importante para obtener un buen resultado final, existen otros factores que inciden en el desarrollo del deporte, como el equipamiento del deportista (su vestimenta, instrumentos, etc.) y la fortaleza mental.

JUEGOS DEPORTIVOS ESCOLARES en chile

Objetivos del programa

Motivar la práctica deportiva en las unidades educativas del país en enseñanza básica y media, desarrollando un sistema de competencia escolar en deportes señalado en las bases nacionales de los Juegos Deportivos Escolares.
Estos Juegos tienen como objetivo el fomento de la cultura deportiva a través de la competencia de los deportes presentes en las etapas: Intercursos, comunales, provinciales, regionales y nacionales orientadas a niños, niñas y jóvenes del sistema escolar de nuestro país.
Estos Juegos son convocados por el Instituto Nacional de Deportes en conjunto con el Ministerio de Educación, buscan promover el desarrollo del deporte escolar, con la colaboración de las Municipalidades, Corporaciones Municipales de Educación, Departamentos de Educación Extraescolar, Gobiernos Regionales, servicios públicos como el Ministerio de Salud, Junaeb y otros, además de la empresa privada.

Los Juegos Deportivos Escolares son un medio que permite motivar la participación de un gran número de escolares de todo el país en actividades deportivas competitivas, aportando al desarrollo de procesos técnicos, que constituyen una posibilidad para detectar talentos deportivos con proyección al alto rendimiento.

Estos Juegos comenzaron hace más de 40 años en Chile, bajo el nombre Juegos Deportivos Escolares, luego pasan a llamarse Juegos Nacionales Generación del Bicentenario, desde el 2010  Olimpiadas del Bicentenario, y este año retoma su nombre original.

 Los Juegos, convocados por el Instituto Nacional de Deportes en conjunto con el Ministerio de Educación, buscan promover el desarrollo del deporte escolar, con la colaboración de Municipalidades, Corporaciones Municipales de Educación, Departamentos de Educación Extraescolar, Gobiernos Regionales y servicios públicos.

JUEGOS DEPORTIVOS ESCOLARES 2011

  Campeonato de atletismo

Juegos deportivos

                       JUEGOS DEPORTIVOS

Los juegos son actividades cuyo fin es la recreación de los participantes (denominados jugadores). Su práctica implica el respeto por una serie de reglas que rigen la dinámica del juego. Existen juegos donde participa un único jugador y otros múltiples, donde intervienen equipos.

Aunque la capacidad física es muy importante para obtener un buen resultado final, existen otros factores que inciden en el desarrollo del deporte, como el equipamiento del deportista (su vestimenta, instrumentos, etc.) y la fortaleza mental.

En el deporte se conjuga la competencia con el entretenimiento tanto para los que lo practican como para los que lo ven. Por eso, los deportes son disciplinas profesionales, donde los deportistas reciben dinero por sus actividades y los espectadores pagan por asistir a los estadios y gimnasios.

En el deporte se conjuga la competencia con el entretenimiento tanto para los que lo practican como para los que lo ven. Por eso, los deportes son disciplinas profesionales, donde los deportistas reciben dinero por sus actividades y los espectadores pagan por asistir a los estadios y gimnasios. El fútbol y el béisbol, según el país, son ejemplos de deportes que mueven millones de dólares.

Los juegos deportivos, en conclusión, son actividades que combinan, en mayor o menor medida, distintas facetas de los juegos y del deporte, como el entretenimiento, el desarrollo físico, el estímulo mental y la competencia.